Facultatea de Arte

PLANUL STRATEGIC DE DEZVOLTARE A FACULTĂŢII DE ARTE ÎN PERIOADA 2008 – 2012
Aprobat în şedinţa Consiliului facultăţii din 28.03.2008

I. MISIUNEA FACULTĂŢII DE ARTE

Facultatea de Arte este singura instituţie de învăţământ superior artistic din Dobrogea. Ea îşi asumă misiunea de a forma specialişti în domeniul învăţământului, artei şi culturii pentru această zonă şi pentru zonele limitrofe şi dezvoltă, în acest sens, legături de colaborare cu instituţiile angajatoare.
Facultatea de Arte întreţine şi dezvoltă relaţii de colaborare cu instituţii similare din ţară şi îşi propune relaţii de colaborare cu instituţii similare din străinătate, cu scopul integrării complexe în circuitul internaţional al valorilor culturale şi artistice româneşti.

II. OBIECTIVELE STRATEGICE

În definirea obiectivelor strategice ale Facultăţii de Arte s-a avut în vedere pluralitatea programelor de studiu existente.

II.1. Structura Facultăţii de Arte

Structura Facultăţii de Arte, alcătuită în prezent din patru programe de studiu, va fi gândită în continuare astfel încât procesul instructiv-educativ, cercetarea ştiinţifică şi activitatea managerială să fie în acord cu Declaraţia de la Bologna, cu hotărârile Conferinţei de la Berlin din septembrie 2003 şi cu Strategia de la Lisabona, relansată în cadrul Consiliului European din martie 2005 şi, astfel, în acord cu planul de perspectivă al universităţii din care face parte.
Se vor avea în vedere:
a. obţinerea acreditării pentru toate specializările;
b. crearea şi consolidarea specializării Artele spectacolului-coregrafie;
c. eventuala reorganizare a structurilor existente;
d. înfiinţarea de noi specializări, conform cerinţelor pieţii muncii în domeniul cultural-artistic şi al învăţământului vocaţional sau cu discipline vocaţionale;
e. obţinerea acreditării pentru studii masterale la toate specializările;
f. crearea – în cadrul facultăţii – a unui centru de organizare şi realizare a activităţilor de perfecţionare a personalului didactic din învăţământul preuniversitar.

II.2. Armonizarea curriculei şi sistemului de credite transferabile în spiritul cerinţelor standardelor europene

a. revizuirea conţinutului planurilor de învăţământ în vederea îmbunătăţirii şi diversificării ofertei educaţionale în funcţie de cerinţele pieţii muncii şi în raport cu standardele europene;
b. revizuirea fişelor disciplinelor din punct de vedere al conţinutului disciplinelor predate;
c. modernizarea metodelor de predare;
d. extinderea sistemului computerizat în predare, verificare, studiu individual;
e. respectarea standardelor ARACIS privind raporturile:
- ore de curs – ore de aplicaţii
- volumul disciplinelor fundamentale şi al celor de specialitate
- discipline obligatorii – discipline opţionale
f. flexibilizarea metodelor de selecţie din cadrul concursului de admitere;
g. realizarea reţelei intranet şi generalizarea sistemului de comunicare prin e-mail cu studenţii;
h. realizarea de studii prospective anuale privind oferta de locuri de muncă, pentru o dimensionare obiectivă a cifrelor de şcolarizare.

II.3. Organizarea şi orientarea realistă a activităţii de cercetare

a. încadrarea proiectelor de cercetare ale Facultăţii de Arte în ansamblul activităţilor de cercetare ştiinţifică din cadrul Universităţii “Ovidius”, apoi încadrarea în programe la nivel naţional şi internaţional;
b. sesiune anuală de comunicări ştiinţifice, cu participare naţională de elită şi internaţională;
c. instituţionalizarea de către Senat a Centrului de consultanţă şi producţie artistică “Artensive”, în vederea obţinerii ulterioare a autorizării/acreditării de către CNCSIS – conform prevederii Planului strategic de dezvoltare a Universităţii “Ovidius” 2008 – 2012, cap. II (3);
d. instituţionalizarea de către Senat a Centrului de cercetare muzicologică şi etnomuzicologică din cadrul facultăţii, în vederea obţinerii ulterioare a autorizării/acreditării de către CNCSIS – conform prevederii Planului strategic de dezvoltare a Universităţii “Ovidius” 2008 – 2012, cap. II (3);
e. realizarea anuală de planuri de manifestări/realizări artistice de elită – susţinute de cadre didactice – echivalabile, conform OM nr. 3548/06.04.2006, cu activităţi de cercetare

II.4. Asigurarea calităţii procesului didactic

a. realizarea autoevaluării anuale a tuturor specializărilor (conform standardelor şi indicatorilor de performanţă elaboraţi de ARACIS) şi aplicarea tuturor măsurilor ce rezultă din analizele făcute;
b. prezentarea pe site-ul facultăţii a raportului anual de autoevaluare, reprezentând centralizarea – de către Comisia de asigurare a calităţii din Facultatea de Arte – rapoartelor anuale de autoevaluare, realizate de fiecare specializare;
c. eficientizarea comisiei pro calitate prin implicarea corespunzătoare a responsabilului pe facultate şi a coordonatorilor de programe;
d. realizarea unui sistem de promovare sever, coroborat cu structura de încadrare cu personal didactic existentă la fiecărui program de studiu.

II.5. Cooperarea interinstituţională de profil

a. acorduri de colaborare cu facultăţi de profil din ţară;
b. acorduri de colaborare cu facultăţi de profil din străinătate;
c. realizarea unui proiect transnaţional;
d. încadrarea în programe internaţionale;
e. organizarea de cursuri de vară cu participare internaţională;
f. organizarea de simpozioane naţionale şi internaţionale pe teme de interes major.

II.6. Dezvoltarea bazei materiale

a. dotarea tuturor specializărilor cu spaţii corespunzătoare;
- asigurarea spaţiilor necesare specializării Pedagogie-arte plastice şi decorative
- completarea spaţiilor necesare pentru Pedagogie muzicală prin extinderea în subsolul Căminului 2 şi pentru Artele spectacolului-actorie şi coregrafie
b. completarea dotărilor materiale (mobilier, instrumente, aparatură electronică) corespunzătoare profilului fiecărei specializări şi nevoilor sale reale de dezvoltare;
c. dotarea cu calculatoare performante a centrelor de cercetare şi a spaţiilor de învăţământ;
d. achiziţionarea de softuri corespunzătoare;
e. realizarea intranetului şi asigurarea funcţionalităţii reţelelor de internet şi intranet pentru toate specializările facultăţii;
f. dotarea bibliotecii facultăţii cu fond de carte şi de partituri de actualitate şi a fonotecii mai ales cu înregistrări de muzică modernă şi contemporană universală şi românească;
g. reorganizarea spaţiilor zonei multimedia, dotarea corespunzătoare şi realizarea unui sistem de comunicare rapid cu toate sectoarele facultăţii.

II.7. Managementul financiar

- identificarea de modalităţi de autofinanţare;

II.8. Managementul instituţional.
Eficientizarea continuă a activităţii de conducere

a. eficientizarea relaţiilor cu serviciile din cadrul Universităţii;
b. stabilirea şi întreţinerea unui sistem rapid şi eficient de comunicare cu catedrele;
c. întreţinerea unor relaţii eficiente cu Consiliul facultăţii, cu Comisia de asigurare a calităţii, cu conducerile catedrelor;
d. se vor identifica soluţii de autofinanţare;
e. vor fi revizuite şi îmbunătăţite regulamentele facultăţii;
f. se va asigura transparenţa decizională.

Aprobat în şedinţa Consiliului Facultăţii din martie 2008
Decan, Conf. dr. Carmen Cristescu
Secretar ştiinţific, Conf. dr. Daniela Cojocaru
Administrator şef facultate,